Lista cărților propuse ca lecturi suplimentare pentru clasa a V- a
Lista cărților propuse ca lecturi suplimentare pentru clasa a V- a

Lista cărților propuse ca lecturi suplimentare pentru clasa a V- a

Vacanța mare este un prilej de relaxare, distracție, dar și de pregătire pentru anul următor școlar, pe alocuri. În ceea ce îi privește pe elevii care au terminat clasa a IV-a, din toamnă încep un nou capitol, cu noi provocări de lecturi pe care trebuie să le parcurgă.

Astfel, pentru a fi pregătit să începi clasa a V-a corespunzător, am creat o listă de lecturi suplimentare, pentru limba română și literatura universală, dar și câteva sfaturi care te vor ajuta să aprofundezi mai bine ceea ce citești.

Literatura română

  • Ion Luca Caragiale – Momente și schițe ( Vizită, D-l Goe, Bacalaureat, Căldură mare, Tren de plăcere etc)
  • Tudor Arghezi Cartea cu jucării (Ed. Arthur- Grup Editorial Art)
  • Marin Sorescu – Unde fugim de-acasă? (Ed. Arthur- Grup Editorial Art)
  • Ionel Teodoreanu – Ulița copilăriei
  • Constantin Chiriță – Cireșarii ( volumul I)
  • Ioana Pârvulescu – Invizibilii
  • Ana Rotea – Dosarul PopcornEditura Arthur
  • Alex Moldovan – Olguța și un bunic de milioane, Olguța si marea demascare, Olguța și operațiunea jaguarul
  • Veronica D. Niculescu – O vară cu Isidor, Iarna lui Isidor
  • Mihail Sadoveanu – Dumbrava minunată
  • Cezar Petrescu – Fram, ursul polar
  • Gellu Naum – Cartea cu Apolodor

Literatura universală (străină)

  • Frank Baum- Vrăjitorul din Oz (Ed. Rao)
  • Lewis CarrollAlice în Țara Minunilor
  • Selma Lagerlof- Minunata călătorie a lui Nils Holgersson prin Suedia (Ed. Arthur- Grup Editorial Art)
  • Roald Dahl- Matilda, Charlie și fabrica de ciocolată, Vrăjitoarele, James și piersica uriașă
  • Mark Twain- Aventurile lui Tom Sawyer
  • Kate DiCamillo- Povestea lui Despereaux (Ed. Rao)
  • S. Lewis- Cronicile din Narnia (Ed. Rao)
  • Astrid Lindgren Pippi Șosețica (Ed. Rao)
  • Louisa May Alcott- Micuțele doamne (Corint Junior)
  • Luc Besson- seria Artur (Artur și minimoșii etc) (Ed. Rao)
  • Erich Kastner – Emil și detectivii (Ed. Arthur- Grup Editorial Art)
  • Norton Juster – Vama fantomă
  • Ian Beck- Povestea secretă a lui Tom Inimă-Curată (Ed. Rao)
  • Rick Riordan – Percy Jackson și Olimpienii. Hoțul fulgerului (Ed. Arthur- Grup Editorial Art)

BONUS: Cărți scrise și ilustrate de copii români:

  • Ce poți face cu două cuvinte . Juniorii (coordonator- Liviu Papadima, Ed. Arthur- Grup Editorial Art)
  • Care-i faza cu cititul. Juniorii(coordonator- Liviu Papadima, Ed. Arthur- Grup Editorial Art)

Editurile menționate la unele opere sunt orientative: puteți folosi și ediții de la alte edituri (acolo unde există),

Cum poți reține eficient poveștile citite:

  • Chiar dacă pare o lectură dificilă, încearcă să citești pagină cu pagină, prin setarea unui target zilnic: „azi îmi propun să citesc cinci pagini din Alice în țara minunilor”;
  • Subliniază pasajele importante ale lecturii;
  • Când un paragraf pare de neînțeles, ia o pauză și revino asupra lui când ai mintea odihnită, pentru a înmagazina mai ușor;
  • Caută cuvintele pe care nu le înțelegi în dicționar, pentru a lega frazele, dar și pentru a rămâne cu ele, atunci când scrii compuneri, de exemplu;
  • Pentru fiecare poveste citită, creează fișe de lectură care să te ajute să reții mai ușor poveștile, dar și să îți aduci aminte de anumite pasaje importante, când o să ai nevoie de ele la clasă.

Cum faci o fișă de lectură

Fișa de lectură nu are o definiție exactă, fiindcă este un instrument personal de consemnare a unor lecturi, scopul fiind valorificarea ulterioară a informațiilor. Astfel, o fișă de lectură se poate crea cum îți vine ție mai ușor: într-o agendă, pe un caiet dictando, foi albe sau colorate.

Un exemplu de cum poți realiza o fișă de lectură:

  • Titlul și autorul: Notează titlul cărții și numele autorului la începutul fișei de lectură;
  • Rezumatul: Scrie un rezumat concis al poveștii (așa cum l-ai înțeles tu);
  • Personajele: Notează personajele principale, cât și o scurtă descriere pentru fiecare în parte;
  • Temele principale: Identifică temele principale ale poveștii (de exemplu: prietenie, curaj, familie);
  • Citate importante: Identifică câteva citate care ți-au părut semnificative și explică-le;
  • Analiză: scrie despre impresiile tale personale pentru ceea ce ai citit;
  • Întrebări și reflecții: Notează întrebările pe care la ai după ce ai citit și reflectează asupra lor;
  • Fii cât mai creativ: Colorează, scrie în culori, folosește scheme sau orice te-ar ajuta vizual să reții mai bine informația.

Folosește aceste informații pentru lecturile suplimentare din vacanța de vară. Spor la citit!